IDEB
Desde 2005 Congonhas vive uma revolução no campo da educação. Vários programas, planejamento estratégico e o novo método educacional refletiram o vertiginoso crescimento no resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2009, divulgado pelo Ministério da Educação no início de julho. Em 2005, a Cidade dos Profetas atingiu 4,5 pontos e já em 2009 esse número subiu para 5,5. Isso representa o maior crescimento da região, além de superar a meta estabelecida pelo governo federal para 2011.
A Rede Municipal de Ensino de Congonhas é formada por 29 escolas e tem mais de 7 mil 800 alunos. De acordo com a secretária de Educação, Rosane Moreira da Cruz, houve uma mudança na forma de ensinar interligando as disciplinas. “Além disso, vários outros fatores contribuíram para o resultado positivo no Ideb. Entre eles, a Formação para Professores (Prof), que dentro do plano de carreira do professor está inserida a capacitação; Pro-Funcionários, onde todos os funcionários da Secretaria de Educação são capacitados; Diagnóstico Municipal da Educação (Dime) que é uma avaliação anual para medir o nível de conhecimento do aluno de todas as séries e de todas as disciplinas.
Através do Dime é possível identificar a deficiência do aluno e trabalhar especificamente nela; a recuperação do aluno é diferenciada e utilizamos o grupo de apoio, onde um professor com formação específica faz a recuperação com metodologia avançada; temos o Núcleo de Apoio Educacional, que conta com fonoaudiólogo, terapeuta ocupacional, psicólogo, psicopedagogo e assistente social; a estrutura das escolas possui equipamentos adequados, material didático, kits escolares e também investimos na valorização do profissional. A Prefeitura paga o melhor salário da região; criamos o programa “Escola que Faz a Diferença”.
Para a instituição receber esse título ela tem de ter 80% dos profissionais que passaram pelo programa de formação, se superar nas taxas de aprovação e diminuir o índice de reprovação e evasão escolar e a média na avaliação do Dime deve ser igual ou superior a seis. Temos 29 escolas sendo que dez são consideradas Escolas que fazem a Diferença”, ressaltou a secretária de Educação.
O Ideb mostra a evolução na qualidade da educação em todos os níveis de ensino, primeira e segunda etapas do ensino fundamental e ensino médio. O Ideb foi criado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em 2005, em uma escala de zero a dez. Sintetiza dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: aprovação e média de desempenho dos estudantes em língua portuguesa e matemática. O indicador é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e médias de desempenho do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e a Prova Brasil.
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