Inclusão | Leia “Um poema para Humberto”, por Márcio Messias Belém

Por Márcio Messias Belém Publicado em 08/06/2021, 11:54 - Atualizado em 08/06/2021, 11:54

Foto – Márcio Messias Belém. Crédito – Arquivo pessoal.

Humberto é um personagem bastante conhecido da Turma da Mônica. Sua principal característica, apresentada nos roteiros e ilustrações nos quadrinhos, é a sua total incapacidade de falar como as outras crianças, pois os seus balões (que representam as falas dos personagens) estão sempre restritos ao “Hum” ou “Hum-Hum”.

Em razão disso, ele recebe socialmente o apelido de “mudo” ou “mudinho”, que acaba revelando a forma jocosa como a sociedade ainda insiste em apelidar as pessoas surdas – o poema, é uma forma de eu expressar, enquanto filho ouvinte de pais surdos, o desconforto que os sujeitos surdos têm em receber esses termos grifados como apelidos, já que eles têm cordas vocais, podendo aprender a falar por meio de recurso fonoaudiológico, ou podem simplesmente se comunicar (falar) através da língua (e não linguagem) de sinais. Segue abaixo o texto de “um poema para Humberto”:

“Humberto sempre de olhos abertos
Arregalados
Atentos
Ele tudo quer ver
Quem sabe compensar o quê?
Seus balões são vazios
O “hum-hum” é tudo que neles se lê
“Hum-hum” … e só! – Para todas as coisas
– Isso! (tenho um estalo!)
Humberto fala “humhumnhês” – que ele mesmo inventou para os muitos “porquês”
Pois qual criança não tem um milhão de perguntas a fazer?
Humberto não fala como as outras crianças
Mas é criança!
E toda criança é aguçada por natureza
E esperta e inventiva
E antes que esqueça, Humberto não é “mudinho”
– Não mesmo!
Para cada expressão do rostinho
Para cada tamanho do olhão ou do olhinho
O “hum-hum” ganha novo significado
Acho que vou aprender a falar humhumnhês.”

Sobre o colunista

* Márcio Messias Belém é carioca e graduado em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e pós-graduado em Ensino de Língua Portuguesa aos Surdos como segunda língua pelo INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos). Atualmente, faz mestrado em Educação Bilíngue (libras e português).